互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，線上網(wǎng)課逐漸被大眾接受，成為一種新的教學(xué)方式，特別是在疫情期間學(xué)生停課不停學(xué)，通過網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)上課，為教育行業(yè)解決了很多難題。很多教培機(jī)構(gòu)和個(gè)人老師都搭建了自己的網(wǎng)絡(luò)授課平臺，讓網(wǎng)絡(luò)授課變得輕松。同時(shí)也會遇到不少困難，為了提高教學(xué)質(zhì)量，老師們還要很多注意很多事項(xiàng)，我們一起來看一看。

1.做好備課

和傳統(tǒng)的線下教學(xué)一樣，老師課前都要做好備課工作，這樣學(xué)生才能有好的上課體驗(yàn)。不過線上授課準(zhǔn)備課件比線下準(zhǔn)備資料要復(fù)雜，不但有圖文，音頻還有視頻等，多種內(nèi)容呈現(xiàn)方式可以更生動形象的將內(nèi)容傳達(dá)給每一個(gè)學(xué)生。

2.保證網(wǎng)課流暢

不管是直播課程還是錄播課程，都要保證課程流暢，老師和學(xué)生才能有好的用戶體驗(yàn)。所以選擇的授課平臺也尤為重要 ，選擇創(chuàng)客匠人在線教育平臺，為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)提供穩(wěn)定、流暢、強(qiáng)互動的線上體驗(yàn)。降低直播延遲時(shí)間，最低可達(dá)1s內(nèi)。老師在直播間內(nèi)傳遞的信息可以在一秒內(nèi)輸送到用戶端，真正實(shí)現(xiàn)"零距離""真互動"。

3.注意網(wǎng)絡(luò)課程時(shí)長

上網(wǎng)課時(shí)用眼時(shí)間要嚴(yán)格控制，如果是學(xué)習(xí)目的單次時(shí)長要控制在40分鐘內(nèi)。非學(xué)習(xí)目的的則需要將單次時(shí)長控制在20分鐘內(nèi)。并在學(xué)習(xí)后向外眺望10分鐘后再繼續(xù)學(xué)習(xí)，對于網(wǎng)課的視頻可以提前學(xué)習(xí)，這樣可以減輕了學(xué)習(xí)當(dāng)天的負(fù)擔(dān)。授課老師可以使用一些工具，去強(qiáng)調(diào)重要知識點(diǎn)，引起學(xué)生注意，采用連麥等的方式，提問學(xué)生，這也是一種吸引學(xué)生注意力，引發(fā)學(xué)生思考的好方式。

4.教學(xué)互動

互動是優(yōu)質(zhì)教學(xué)的催化劑，可以活躍課堂的氛圍。在直播過程中，講師要與學(xué)生多多互動，講師可以在直播中發(fā)布問答題，讓學(xué)生去思考答題，講師再給出解答。講師也可以鼓勵學(xué)生舉手上麥，可以主動回答老師提出的問題。講師也可以開放評論區(qū)，讓學(xué)員之間互相交流，老師也可以即時(shí)看到學(xué)生是否存在疑問，這樣可以大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

如今，在線教育已經(jīng)成為常態(tài)，隨著越來越多人入局，行業(yè)競爭必然會愈加激烈，想要從中脫穎而出占領(lǐng)更多的市場份額，必須要在課程質(zhì)量上下工夫，只有做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能打造更好的網(wǎng)絡(luò)課程。